刘跃宁，经管学院党委副书记兼副院长，共青团青岛市崂山区委副书记（兼职），全国石油和化学工业优秀思想政治工作者、山东省教育系统优秀党务工作者。
实干为先，在干事创业中彰显育人初心
刘跃宁长期从事党建与思想政治工作，2004年参加工作以来，先后任学生工作部（处）学生教育管理科副科长、学校党校办公室主任、诸城团市委副书记（挂职）、学校团委副书记等职务，2017年任经管学院党委副书记兼副院长、辅导员，开始奋战在了党的思想政治工作的最前线。他深知青年大学生普遍刚刚成年，世界观、人生观、价值观还有待进一步完善。在这种学生人格与灵魂塑造的重要时间段里，辅导员责任重大，而他也确实从未缺席。他说：“学生需要我的时间，就是我的工作时间；学生对我的认可，就是最大的动力。作为扎根高校思想政治教育一线的辅导员和基层党组织副书记，燃旺红色教育的炉火，我们重任在肩。”正是“对党忠诚，心底无私天地宽”的信念，让他矢志不渝地奋斗在党的事业第一线。
“要把握事事、时时以学生为中心的工作理念，在实践中抓住学生最关心最直接最现实的问题，在引领学生成长中践行共产党人的初心和使命。”工作中，刘跃宁抓住立德树人这一根本宗旨，做好“平安工程”和“温暖工程”，构建学院全员、全过程、全方位三全育人格局，夯实学生发展指导体系、学生成长培养体系、思政质量提升工程和辅导员素质能力提升工程，突出思想引领、队伍建设、学风育人、就创业服务和创新品牌五个工作支撑点，凝练出了“一二三四五”工作思路，形成了可复制、可推广的工作模式。
他探索音乐党课、宿舍思政课等新型思政教育形式，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，把线上直播和线下授课结合起来，开辟互联网红色文化阵地，用“情境”教育给学生以人生启迪、智慧光芒和精神力量。“刘书记常常嘱咐我们，思政工作者就要善做青年学生意识形态引领的‘行家里手’，培根铸魂，要用真理的力量赢得学生的真心。”经管学院学工办副主任、团委副书记王聪说。
2017年以来，刘跃宁所带学生涌现出山东省青年政治佳、山东省践行社会主义核心价值观先进个人、山东省先进班集体、校十大优秀学生等先进典型300余人；经管学院获校学生工作先进集体（其中连续3年学生工作考核全校第一名）、校五四红旗团委、校新闻宣传先进单位、校思想政治工作先进集体、校就业工作先进集体、校创新创业考核先进单位、大学生心理健康工作先进单位等荣誉。学院师生参与创新创业赛事比例和获奖率稳步提升，参与学生达3000余人次，参与度达80%，330余人次获包括“创青春”“互联网+”等比赛全国铜奖等省级以上奖励；毕业生离校正式就业率连续四年超过95%，位列全校前列，人文社科类学院第一名。
凝心聚力，在协同作战中发挥育人智慧
高校教师承担着塑造灵魂、塑造生命的重任，打造一支素质过硬的队伍是全面提升育人能力的关键。刘跃宁不仅始终冲锋在学生管理一线，也努力奔跑在团队建设一线，以“三全育人”为指挥棒，画好育人成才“同心圆”。
刘跃宁充分发挥课程思政育人作用，带领教师队伍探索价值引领新模式；围绕“十大育人”体系集中攻关，推动实践探索和理论转化；打造“学工半月谈”工作品牌，全面提升队伍水平。他打造以辅导员-班主任（导师）-创新创业导师-家长-学生骨干为抓手的“全员”育人队伍，5年来班主任（本科生导师）队伍壮大到103人（学院教师100%全覆盖），校外创新创业导师发展到了100余人，与学生家长互动1000余次（全院各类特殊学生家长100%全覆盖），培养各类学生骨干500余人。“为切实推动‘三全育人’，刘书记做了大量的工作，如今，老师们的积极性起来了，校内外教育力量也实现了很好的联动。”经管学院党委书记李德成说。
2020年初，新冠肺炎疫情暴发，学生信息摸排、防疫知识普及、在线学习督导、邮寄学生物品……刘跃宁的“抗疫战场”十分忙碌。学院的2379名学生分散在全国各地，做好疫情期间学生生命安全保障工作成了刘跃宁心里最重要的事情。他说：“疫情是挑战，也是契机，大家可以在这个过程中去感受中国特色社会主义制度的优势。”“要积极勇敢面对，不给国家添麻烦，在挑战面前展现‘后浪’的力量。”“中国抗疫实践是大学生思政教育最好的教材和案例，也是思政教育发挥效能的重要战场，学生在哪里，思政教育的触角就要伸到哪里。”正是带着这份坚定与踏实，刘跃宁带领学工队伍做好各类信息摸排，电话连线到每一名学生，推出听老师说、党团微课堂等思政课，组织师生党员自发捐款11949元，用“做表率、勇担当、强落实”的工作作风，打好了战“疫”阻击战。
5年来，刘跃宁所在单位党建与思政工作建设成效卓著，“领航工程”获山东高校组织工作创新奖三等奖，获批在青高校基层党建创新工程项目，其负责的研究生支部获批山东省首批研究生样板党支部。学院辅导员获全国辅导员素质能力大赛二等奖，山东省辅导员素质能力大赛特等奖，山东省辅导员年度人物等各类荣誉50余项，获批教育部思政课题等省市级课题25项，发表思政论文65篇。
知行合一，在锤炼自我中展现育人决心
在刘跃宁看来，教育之道无他，唯爱与榜样而已。要赢得学生的信赖，就要成为懂理论的实践者、会实践的理论者，成为专家型辅导员。
为更科学地帮助学生健康成长，刘跃宁不断提升自身的职业化专业化水平，用自己的成长反哺更多学生的成长。工作上他勤勤恳恳、兢兢业业，用敢闯敢干的勇气和担当打造思政工作新生态；教学上他系统讲授《形势与政策》《大学生职业生涯规划与就业指导》《大学生创新创业基础》和《劳动教育理论与实践》等课程，抓好课程思政，联通第二课堂；科研上他积极参与学习培训，获KAB全国创新创业讲师等多项资质证书，发表论文10篇，主持参与各级课题15项。“教育、管理、教学、科研，刘书记工作样样有思路，件件有成效，是我们学习的好榜样。”经管学院副院长宫攀说道。
工作17年间，刘跃宁集多种角色于一身：干事创业的基层领导干部、勇于担当的师生知心朋友、知行合一的学生成长导师，育人育心，他有独特的方法，且成效显著。工作17年来，刘跃宁先后获全国石油和化学工业优秀思想政治工作者、山东省教育系统优秀党务工作者、山东省高校组织工作创新奖、青岛市高校基层党建创新项目、山东省大学生科技文化艺术节优秀指导教师、山东省大学生暑期三下乡优秀指导教师、全国大学生电子商务“三创赛”省级优秀指导教师、山东省高校学生教育管理工作优秀成果二等奖、山东高校辅导员工作优秀论文一等奖等30余项荣誉。
师者，所以传道授业解惑也。自踏入教育行业以来，刘跃宁始终以春风化雨之心，为学生启迪明智；以良师益友之态，助学生成长成才。春秋变换，他始终坚守在立德树人主阵地，润物无声，哺育桃李。
——原载《青岛科技大学报》925期第二版
